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Organizada por el RENATRE junto a la UATRE, la Facultad de Agronomía, la Provincia y el sector privado Los encargados de brindar la capacitación, entre ellos los integrantes de la Cátedra de Bovinos y Ovinos de la Facultad de Agronomía – UNLPam, lugar donde se realizó la capacitación, los ingenieros agrónomos Romina Beierbach y Marcelo Real Ortellado, abordaron diversos aspectos del manejo ovino, incluyendo servicios en ovejas sincronizado y natural, permitiendo nacimientos tanto en épocas de producción como fuera de ellas, identificación y toma de datos al nacimiento, métodos para mejorar la gestión del rebaño, refugios preparto y postparto, técnicas para asegurar la salud de la madre y el cordero, enfermedades comunes y zoonóticas, prevención y tratamiento de enfermedades que afectan tanto a los animales como a los humanos, y manejo de parásitos en gestación, estrategias para minimizar los efectos negativos en la salud ovina. El curso también incluyó una sección dedicada a los bovinos, enfocada en la recría, donde se intercambiaron informaciones sobre cría y destete, mejores prácticas para asegurar un desarrollo saludable, curva de crecimiento y condición corporal. También se introdujeron aspectos básicos sobre los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo de los animales, manejo y selección de la recría, técnicas para optimizar la reposición del rodeo o su comercialización, y alimentación desde el destete, estrategias nutricionales para apoyar la recría. Un punto destacado del encuentro fue la importancia de las prácticas de bienestar animal y bioseguridad, dando prioridad al uso de equipos de protección personal para garantizar la seguridad de los trabajadores y el manejo de las instalaciones ganaderas, con consejos prácticos para mejorar la relación humano-animal y preservar las instalaciones. La jornada, tanto teoría como práctica, logró cumplir con todos los objetivos planteados, y los asistentes pudieron aplicar los conceptos teóricos en visitas a los corrales, logrando así un aprendizaje más integral. |
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